游仙区小枧小学“点面结合”确保跟岗研修有实效

 在国培“一对一”“影子跟岗”研修活动中，绵阳市游仙区小枧小学坚持指导教师与培训团队（学术委员会、年级质量组等）“点面结合”的原则，以课堂教学和教研活动为抓手，切实提高跟岗教师的教育教学及教研能力。

2022年6月14日上午，在第一轮跟岗研修见面会后，南木达中小学校很周老师立即参加了小枧小学三年级数学组教研活动；索朗拉姆老师与小枧小学后勤团队进行了座谈交流，很快融入了新团队。14日下午，两位老师全程参加了小枧小学大数学组教研活动--李霞老师教学方法学习与反思。

6月20日，南木达中小学校第二轮跟岗研修教师张军副校长、扎西卓玛、巴桑娜姆参加了小枧小学三年级语文组教研活动，就冲刺阶段的语文复习策略进行了研讨。21日，三位跟岗教师观摩了三年级组于德秀老师的优质课展示《鹿角和鹿腿》，并与于老师进行了交流研讨。跟岗研修期间，郭光均、汪虹、王琳三位数学、语文、心理健康指导教师，分别为跟岗教师上了示范课《数学广角—搭配（二）》、《鹿角和鹿腿》》、《做情绪的主人》，并在课后与跟岗教师一起进行了深入的反思和交流探讨。

指导教师面对面的上课、议课、磨课，教研团队的集体研讨和思维碰撞，确保跟岗研修落到了实处，进一步促进了跟岗教师教育观念的转变和教学教研实践能力的提升。（何加齐）