三台县各中小学：“疫”起“宅”在家 停课不停学（七）

日前，省教育厅下发通知，对2020年春季开学后“停课不停学”准备工作作出部署，积极应对疫情可能影响正常开学的情况，最大限度减少对中小学教育教学的影响。三台县各中小学积极响应，统筹安排，科学规划，通过“云视讯”“钉钉”等免费平台，采取灵活多样的形式，注重学生居家环境和条件，全力保障学生延期开学期间“停课不停学”。

秋林中学：用实际行动争当战疫“好士兵”。在疫情防控期间，秋林中学坚持学校统筹、班级为主、师生并重、注重效果的原则，积极开展小手拉大手，争当战“疫”优秀“兵”活动。一是教师争当排头“兵”。在开展“空中课堂”网络教学时，教师提前学习钉钉、云视讯的各项功能，为线上教学作好准备，积极推荐网上各类优质教学资源，并结合学生的实际，充分考虑了线上学习出现的问题为学生设置了问题释疑环节，学校备课组采用网上旁听，评选网络优质课，及时在学校工作群中以予通报表扬，鼓励教职工用优异的工作方式为抗疫作贡献。二是学生争当学习“兵”。学生在完成网络学习的同时，每天将自己在家的学习生活情况通过小视频、照片的方式在班级QQ群或微信群进行分享，学校鼓励大家将学习到的防疫知识制作成手抄报、防疫手册、宣传画、书法作品等，以小手拉大手的形式，通过分享学习，提升学生、家长的自我防护意识，让“宅”家学习变为成长的乐园。三是家长争当抗疫“兵”。学校班主任在班级家长群中指导家长适时从各种媒体中收集抗击新型冠状病毒肺炎过程中的英雄事迹，说出自己感想，讲给学生聆听，然后在班级群中进行交流，提升学生感恩意识，担当意识。

八洞初中形式多样开展网络教学活动。一是精心制作“延期”开学课表。内容既包括与疫情结合的爱国主义教育、学科知识巩固复习、居家体育锻炼、美育修养课程、家庭劳动教育指导，又包括阅读活动、居家作息安排指导等内容。二是授课形式不拘一格。学校指导建立了教育教学资源库，学校教师可以主导选择现下流行的直播课，与学生网上“面对面”交流；也可以选择推送相关的教育、教学资源，指导学生居家自主学习与复习。三是把爱国主义教育、感恩教育贯穿网络授课的始终。学校班主任鼓励同学们居家学习要做到自主管理，特别把疫情当课程，把社会当课堂，把现在的一切当作品德与生活的生动素材。四是学校微信公众号架通家校共育平台。学校以“信息联通”及时发布防疫防控信息30余条；“公益讲堂”推送思想道德、行为规范、卫生健康、安全防护等内容；“云邀约”把眼保健操、课间操、课外活动的开展与邀请学生“隔空”参与有机融合……五是及时通报学校网络教学情况。鼓励师生积极参与网络教学活动，点评好的做法并在各年级予与推广，对出现的问题及时提出合理建议，尤其是不能增加学生过重的学习负担。

建设小学：“学”“活”交替  “动”“静”相宜。一是丰富延学内容。各班根据各班实际情况，安排阅读、家务劳动、练字、每日健康报告、体育运动（跳绳、仰卧起坐、健身操等）使延学内容丰富起来。二是了解疫情信息。引导师生观看《新闻联播》、《新闻1+1》等主流媒体报道，第一时间掌握疫情最新境况，学习各界众志成城抗击新冠肺炎的感人事迹。三是传承民族文化。开展“诵读经典诗词，传承民族文化”活动。语文老师将经典诗词发送至QQ群，微信群，供学生学习，并将根据学习情况评选诗词达人。四是抓好“空中课堂”。通过网络平台上传预习任务，根据学生预习反馈的情况提炼重难点，推送微课视频或进行平台进行直播讲解。低段学生着重提供可利用资源，条件不具备学生建议收看电视授课，鼓励亲子活动。

老马学校党支部：众志成城 共抗疫情。一是全力应对。成立疫情防控工作领导小组，及时进行全面部署，并利用微信群、家校qq交流群、致家长一封信等载体发布信息，保障师生安全。二是坚持实行“日报告”“零报告”制度，每日上午10:30前将全体教师、以及各班级防控疫情情况向上级报告。三是加强校园防控。落实值班值守，规范要求，校园实行全封闭监管，杜绝外来人员进入校园；四是做好“停课不停学”工作。制定在线教学计划和实施方案，精心设计教学内容，确保与开学后教学计划的有效衔接。四是注重家校联动。充分发挥家校交流群的作用，家校联动，全面动员，呼吁大家保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情。

青杠小学五举措确保学生网络课堂学习取得实效。一是日常管理如格到位。教师每天填写教与学的情况，包括日期、学习内容、参与人数、未参与原因、作业情况、总体效果等方面内容。二是学习内容丰富多彩。结合学生、教材、当前实际，教师提前一天制定好时间和课程安排，内容包括课本知识、防疫知识、安全教育、心理辅导、体育、亲子活动等内容；三是学习指导温馨有爱。通过微信、QQ、电话、短信等方式，对学生课前准备、课堂听课等方面提出要求，充分利用“人教点读”等各类学习平台或教师网络直播等方式指导学生学习，并听取家长和学生的建议，及时调整指导方式和内容；四是重视家校结合。畅通教师与家长联系渠道，希望家长鼓励、支持、监督、检查学生学习情况；五是确保网络教学效果。学校教导每周召开两次教研视频会，了解教师网络课堂教学开展情况，及时总结问题和经验，提出新的要求，确保网课质量，确保学生学习效果。

永明小学：战“疫”小图片，空中大教育。自新冠肺炎疫情发生以来，永明小学积极响应，迅速行动，抓实各项防控工作。同时，不忘为民初心，牢记育人使命，用心细化每日师生健康监测，用精美的图片、诗意的语言，把在线填报做成了立德树人、传授知识的大教育。一是融入爱国主义教育，宣传党的领导，坚定必胜信念。二是融入集体主义教育，宣传“祖国人民一家亲”的观念。三是融入英雄主义教育，引导树立正确的人生观。四是融入法制教育，保护私密信息，提醒守纪守法，维护自身尊严。五是融入环保教育，引导敬畏自然、敬畏生命。六是融入健康教育，提醒防护重点，传授必要知识。七是融入心理教育，缓解居家隔离压力，增强热爱生活动力。八是传播家庭教育理念，宣传学校办学思想，帮助家长更新观念，增强学校影响力。自每日监测师生健康状况以来，永明小学紧跟上级精神，紧跟战“疫”动态，精心选择素材，细心考究语句，用心制作图片，变疫情防控为课程，极大地丰富了空中课堂大教育内涵。

曙光小学开展“抗击疫情、党员先行”主题党日活动。本次党日活动于2月19日借助云视讯开展，活动以重温入党誓词拉开序幕，集中学习了四川什邡潘大树和四川雨衣妹妹在抗击新冠肺炎中的先进事迹；支委委员带领大家学习了《曙光小学党支部关于在抗击新冠肺炎疫情中发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的倡议书》，并在网上签订了党员承诺书和意识形态工作责任书；全体党员同志用书法、绘画、朗诵等多种形式，创作以抗击新型冠状病毒感染肺炎为主题的作品，表达自己对抗击疫情的坚定信心。通过此次主题党日活动，全体党员同志对这场疫情有了更加清醒的认识，大家纷纷表示要充分发挥党员先锋模范作用，积极配合各级做好防控管理，带头把各项工作做实做细，用实际行动打赢疫情防控阻击战。