为了把“师德师风建设年活动”做细做实，真正让教师在教育活动中受教育、有提升，5月20日，永明初中集中组织开展了以“争做四有好老师，当好学生引路人”为主题的师德师风大讨论活动。
一是集中学习。学校组织全体教师学习了《教育部关于建立健全中小学师德师风建设长效机制的意见》《新时代中小学教师行为十项准则》《三台县教育体局关于开展师德师风大学习大讨论的通知》《永明初中关于开展师德师风大学习大讨论活动实施方案》等相关文件，要求大家体会文件精神，积极对照自身学习、整改。
二是教师分组讨论。由学校党支部书记、校长、工会主席牵头进行了教师分组学习讨论。教师们紧紧围绕师德教育月活动主题，积极学习《中小学教师职业道德规范》和《新时代中小学教师行为十项准则》等，重点从履行岗位职责的态度、是否从事有偿补课等方面展开了激烈讨论。分析了原因，端正了认识，提出了改进的措施和方法。
三是撰写心得体会。要求全体教师通过学习，对照师德楷模先进事迹和自己的岗位职责，积极开展自查、互查，认真查找师德师风存在的问题，深刻体会师德师风建设的重要性，严于律己，为人师表，写好心得体会。此次讨论活动延伸到每位教师的日常教学活动中，调动了全体教职工的积极性，提高了教职工队伍的整体素质。（永明初中通联组）
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