三台县新生镇党委积极探索创新农村党员干部现代远程教育工作举措，切实让党员群众学出成果、用出实效，有效推进远程教育工作再上新台阶。
一、强化按需培训。为满足广大干部群众学习需求，通过发放问卷调查，了解党员群众的需求，根据党员群众的“口味”制定教学“菜单”，党员群众根据自己的“口味”从中“点菜”，各站点有针对性的组织开展不同类型、不同内容的学习，并做好日常学习记录。在课前，广泛听取党员群众的意见，做到按需施教、因材施教，按需学习；在课后，交流学习体会，讲解培训心得，注重学用结合，达到学以致用，确保党员群众学有所选、学有所获。
二、强化制度保障。通过制定《党员干部现代远程教育管理办法》、《党员干部现代远程教育学习制度》等规章制度，统一印制发放党员干部远程教育学习笔记，逐步实现了全镇远程教育终端接收站点的规范化和制度化管理。
三、强化优势发挥。充分发挥大学生“村官”学历高、计算机基础好等方面的专业技术优势，指导和帮助村党支部制定学习培训计划，建立学习培训档案，完善各项工作制度等方面的工作，保证站点学习的正常开展。（余小旺）
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