近年来，涪城区通过捆绑发展、资源整合，强力推进义务教育学校集团办学，破解择校热、大班额等问题，全区教育资源得到进一步整合优化，初步实现了优质教育资源由“一枝独秀”到“春色满园”的转变。目前，该区组建了实验小学、实验中学、绵阳二中、成绵路小学四大教育集团，集团内学校达到11所，在校生人数达到16750余名，占全区义务教育阶段学校在校生的31%。
涪城采取“名校带新校”、“名校带弱校”的运行模式，推进集团化办学。新建学校作为被领办学校；领办学校利用新建学校的校舍优势，并充分发挥已有的师资、文化、管理和科研优势，在扩大优质教育资源的同时，推动新建学校高起点、高质量发展。该区积极探索教师管理流动方式，实现了教育集团内部教师的流动；制定教育集团化办学督导考评制度，完善教育集团督导评估标准和实施方案，对学校进行全方位办学质量监测；建立集团化办学视导诊断制度，定期邀请教育专家开展集团化办学诊断，为集团学校健康发展把关，切实预防了名校“牛奶稀释”和文化构建“同质化”现象。
涪城还建立“大校园”理念，做好整体定位，打破总校区、分校区各自独立的办学理念，构建统一的“目标认同”、“文化追求”和“办学理想”，共同办好集团内每一所学校；继续鼓励和引导集团内各校区教育文化互相交流、互相渗透；继续加强督导检查，确保领办学校在输出教育理念、管理模式、教师资源的同时，实施精细化管理，在保持自身优势上迅速提升被领办学校的办学质量，努力让全区教育质量共同提高。（孙波 张伟）
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